Анализ и оценка физической активности ребенка, подбор и включение недостающих компонентов физической активности, в том числе структурированных тренировок, в его ежедневную жизнь.
ВНИМАНИЕ! МАСТЕРСКАЯ ПЕРЕНОСИТСЯ. Дату сообщим позже. «Родительский» обмен кулинарным опытом: как и из чего готовить еду для ребенка, у которого есть те или иные проблемы с приемом пищи, и сделать ее питательной, красивой и вкусной одновременно.
Групповая работа является необходимым компонентом реабилитации детей и подростков с нарушениями развития. В рамках курса участники познакомятся с концепцией, принципами, задачами и особенностями организации терапевтических групп для детей и подростков с особенностями развития.
Курс будет полезен как для специалистов, которые ведут или только собираются вести группы для детей и подростков с нарушениями развития, так и для родителей, которые хотели бы организовать группу для своих детей или интересуются этой темой.
Курс - прекрасная возможность для специалистов познакомиться с основными концепциями современной реабилитационной помощи детям и подросткам. Разбирая клинические случаи, вы сможете начать использовать Международную классификацию функционирования, узнаете о концепции 6 важных слов на F, потренируетесь планировать оценку и выбирать необходимые инструменты, выделять проблемы и ставить цели, планировать вмешательство и оценивать его результативность.
Отдельное внимание будет уделено построению партнерских отношений с родителями и разделению ответственности между специалистами и родителями.
